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英汉句法对比在英语长句翻译教学中的应用

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摘要在大学英语翻译教学中,教师应注重讲解英汉句法差异,使学生在英语长句翻译中能从形态表意转化为词汇表意,从显性连接转化为隐性连接,从树形结构转化为线形结构,提高教学质量。

DOI pj0xlz1wjy/1164703

作者颜源

机构地区不详

出处《安徽工业大学学报：社会科学版》 2012年1期

关键词英语长句句法翻译教学

分类 [经济管理][产业经济]

出版日期 2012年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

安徽工业大学学报：社会科学版

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