芬兰“国家ECEC课程指引”实施原则及其列我国学前教育的启示

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摘要 芬兰的教育处于世界一流水平,据2009年最新的PISA教育绩效调查测显示.芬兰15岁中学生在数学、科学、阅读能力和解决问题的学习成果评估中表现优异,排名全球第三。能取得这样的成绩,芬兰的教育发挥了不可或缺的重要作用.处于基础教育起点的幼儿教育则是发挥了重要的奠基作用。芬兰的幼儿教育包括教育和保育两个方面.
机构地区 不详
出版日期 2012年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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