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我国拔尖创新人才培养的困境及其根源与出路
我国拔尖创新人才培养的困境及其根源与出路
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摘要
拔尖创新人才事关我国未来的长远发展。目前,科技水平落后、高层次科技人才匮乏、无缘诺贝尔奖、学术界虚假繁荣、大学之殇都折射出我国拔尖创新人才培养困境重重。其中,基础教育不能免责,而高等教育也问题凸显;教育之外的社会各界也有亟待反思的地方。要突破重重困境,明确拔尖创新人才的内涵是前提;构筑多元社会文化是基础;创设宽松民主的政治环境是保障;加强科学精神培养是关键;推进教育内部改革是核心。
DOI
5joxpypzjv/1160336
作者
包水梅;李世萍
机构地区
不详
出处
《现代教育管理》
2012年8期
关键词
拔尖创新人才
困境
教育改革
人才培养
科学精神
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2012年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代教育管理
2012年8期
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