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社交互动式高职网络公开课平台和教学模式的构建

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摘要通过将积木块技术和项目化教学方式引入到专业共享型网络公开课平台的建设,探索适合高职的网络公开课课程的社交互动学习模式,同时通过对学习模式的研究完善网络公开课平台的构建。

DOI 5joxvkpzjv/1131536

作者王静;汪昀

机构地区不详

出处《宁波职业技术学院学报》 2012年2期

关键词项目化社交互动高职网络课程

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2012年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

宁波职业技术学院学报

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