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浅议美国特许学校制度对我国薄弱学校改造的借鉴性

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摘要美国特许学校制度的借鉴和推行,对于扩大优质教育和促进教育公平的改革愿望、教育发展的经济基础和改造薄弱学校中的作用等方面具有现实意义。因为机构设置、隶属关系、管理权限的不同,借鉴美国特许学校制度应尊重体制的差异性。

DOI rdxx1ywkdl/1127397

作者刘丽军;刘上梅

机构地区不详

出处《长沙铁道学院学报：社会科学版》 2012年1期

关键词特许学校学校制度制度借鉴

分类 [交通运输工程][道路与铁道工程]

出版日期 2012年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

长沙铁道学院学报：社会科学版

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特许学校学校制度制度借鉴

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