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探索基层“四步齐走”的体育后备人才培养模式

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摘要 <正>1后备人才教育培养机制的改革必要性"举国体制"一直是我国竞技体育工作长期坚持的方针政策,他曾经为我国竞技体育事业的发展作出了重大的贡献。青少年体育后备人才的培养模式形成独立运作、教体分离、自成体系,也就是我们所说的"三集中"业余体校模式,这种单一的培养模式随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立,竞技体育朝着社会多元化、市场化的方向发展,社会经济文化水平的不断

DOI pn49n71zdy/112583

作者王嵩

机构地区不详

出处《青少年体育》 2014年2期

关键词优秀体育后备人才人才培养模式青少年体育培养机制体育社团竞技体育

分类 [文化科学][体育学]

出版日期 2014年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1王楠. 我国竞技体育后备人才培养模式的演变.运动人体科学,2013-06.
2李静. 我国竞技体育后备人才培养模式的研究.教育学,2018-04.
3betty（采编）;Polly（采编）;潘泓（摄影）. 花饰家，四步走.艺术设计,2006-08.
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