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开放教育课程网上学习行为评价改革的实践与探索——以安徽电大为例

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摘要为推进开放教育教学模式改革,加强网上教学,探索网上学习行为评价方式,安徽电大于2008年秋季开始选择部分课程进行网上学习行为统一考核试点工作。以安徽电大在线行为统计系统为例,探讨对学生网上学习行为进行监控与考核的方法,分析网上学习行为考核对学生自主学习所起的作用,探讨各种可能出现的情况及问题,并给出具体解决方法。

DOI kd21g7pkj6/1112614

作者李锐

机构地区不详

出处《安徽广播电视大学学报》 2012年1期

关键词开放教育网上学习行为统计 ASP

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

安徽广播电视大学学报

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