首页 > 《教学与管理：理论版》 > 2012年1期 > “阳光体育”视域下的校本体育课程开发审视

“阳光体育”视域下的校本体育课程开发审视

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要一、“阳光体育”、“校本体育课程”的内涵“阳光体育”以“健康、运动、阳光、未来”为宗旨，以促进青少年健康快乐成长为要求。其内涵就是吸引广大青少年学生走出教室，走向运动场，走进大自然，在阳光下参加体育锻炼，享受运动的快乐。是我国为改变“重脑轻体”的传统教育观念，切实提高广大青少年学生体质健康水平而采取的重要措施。

DOI kd21l5gxj6/1103814

作者周宏炜;孙建伟;纪力

机构地区不详

出处《教学与管理：理论版》 2012年1期

关键词校本体育课程阳光体育课程开发青少年健康青少年学生视域

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2012年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）