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勿以善小而不为

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摘要对现在的孩子来说，做好事在他们头脑中的印象要么是模糊的，要么就认为是轰轰烈烈的大事情，很少注重从身边的小事做起。作为教师，应学会引领学生做好身边的小事。周一我班召开了“善于帮助别人，争做好事”的主题班会，鼓励孩子多做好事。第二天一早，

DOI ojzpo8nz45/1095222

作者付瑶

机构地区不详

出处《新课堂：英语版》 2012年1期

关键词主题班会孩子教师

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1付明霞. 勿以善小而不为.教育学,2015-04.
2郭舒权. 勿以善小而不为.美术,2006-11.
3干露. 从“勿以善小而不为”说开去.教育学,2016-04.
4米劲松. 柯代军：勿以善小而不为.法学,2013-07.
5. 勿以恶小而为之勿以善小而不为.学前教育学,2009-05.
6本刊评论员. 勿以恶小而为之勿以善小而不为.会计学,2015-11.
7. 勿以善小而不为——访武汉武重铸锻有限公司.铸造,2013-09.
8王徳修. 勿以善小而不为——从3.17下暴事件所想到的.教育学,2023-09.
9高颖. 勿以善小而不为——读《细节决定成败》一书有感.企业管理,2006-05.
10刘建荣. 勿以善小而不为，勿以恶小而为之——扬善弃恶”主题班会设计.教育学,2011-04.

来源期刊

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