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普通高中学校特色的定位与类型

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摘要普通高中学校特色建设的目的在于引导普通高中从目前的纵向按分数分等变为横向按特色分类,从而构建一个多样、开放和灵活的普通高中教育体系,以满足学生个性化发展需要,适应社会对普通高中教育的多样化需求。通过对北京市70所普通高中学校特色建设情况的现状分析,提炼普通高中学校特色选择的主要依据,概括普通高中学校特色建设的六种类型,并论述影响其特色建设定位的五方面因素。

DOI 3j7ow2xq41/1077177

作者殷桂金

机构地区不详

出处《教育科学研究》 2011年11期

关键词普通高中学校特色建设高中多样化发展

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2011年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）