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振兴电大理工教育的思考

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摘要九十年代中后期,电大理工教育萎缩。二十一世纪中国必须大力发展理工教育。在国家宏观调控下,根据社会经济发展的需求设置专业,支持国家理工教材与地方性教材同步发展,加强理工科教师队伍建设,全面推进素质教育、创新教育,做好开放性与现代化两大命题,构建终身教育体系,是振兴理工教育的的必由之路

DOI zdl5586mjl/1046540

作者韦榕

机构地区不详

出处《广西广播电视大学学报》 1999年4期

关键词电大理工教育回顾振兴

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 1999年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）