首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《云南教育:小学教师》
>
1999年3期
>
仔细分辨并正确使用形似字(上)
仔细分辨并正确使用形似字(上)
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
kd211poej6/1045338
作者
赵云生
机构地区
不详
出处
《云南教育:小学教师》
1999年3期
关键词
《说文解字》
形似字
正确使用
现代汉语
形声字
戊戌变法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
1999年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
汪志杰.
形似神不似 审题要仔细
.教育学,2007-04.
2
隋艳玲.
形似字相逢时
.教育学,2010-09.
3
沈跃林.
辨别几组形似字
.教育学,2006-12.
4
.
真假丝棉细分辨
.企业管理,2003-12.
5
.
正确使用“上州屋”鱼饵
.体育学,2001-06.
6
张虹.
仔细分析题干,小心“上当受骗”
.教育学,2003-11.
7
颜碧伟.
《形似字类推比较法练字》教学设计
.美术,2007-09.
8
沈蓉.
选购卵磷脂,心中有数细分辨
.中医学,2006-06.
9
柴静敏.
如何选择电子天平并正确使用与维护
.建筑设计及理论,2018-12.
10
顾亚妹.
分辨四个似字
.教育学,2009-05.
来源期刊
云南教育:小学教师
1999年3期
相关推荐
儿童药物使用的护理:如何正确使用药物并注意副作用
甲骨文形同形似字考释二则
禽用疫苗的正确选择与合理使用(上)
仔细推敲制定教学目标,正确引领课堂教学
“立”字与“并”字的来历
同分类资源
更多
[教育学]
克拉申输入假说下目标语典型性的高中英语词汇教学
[教育学]
基于SPOC混合学习模式的高职经贸专业课程课堂教学有效性分析——以《出入境报检业务》课程为例
[教育学]
尊重学生学习主体提升体育教学效率
[教育学]
女大学生“微博印象”的互联网人类学解析
[教育学]
光风霁月伴你成长,亦师亦友共同逐梦——班主任工作随笔
相关关键词
《说文解字》
形似字
正确使用
现代汉语
形声字
戊戌变法
返回顶部