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《美与时代:美学(下)》
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2003年4期
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声乐教学法小议
声乐教学法小议
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摘要
声乐艺术自诞生以来,产生了许多种教学法。在实施教学过程中,只有各种教学法的综合运用,因人施教,各取所长,才能达到预期的教学目的。
DOI
34g88km3j9/1036831
作者
白冬林
机构地区
不详
出处
《美与时代:美学(下)》
2003年4期
关键词
声乐教学法
声乐艺术
生理机能
音乐与语言
生理教学
心理教学法
分类
[哲学宗教][美学]
出版日期
2003年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
美与时代:美学(下)
2003年4期
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