体育保健课教学改革对肥胖大学生体质健康影响效果的实验研究

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摘要 本文以“肥胖大学生”为调查对象,重点探讨教学改革后的体育保健课对肥胖大学生体质健康影响的效果。教学改革后的体育保健课在教学内容、教学方法方面具有较强的科学性、实效性、针对性,其对改善肥胖大学生体质健康有着积极作用,影响效果显著。
机构地区 不详
出处 《少林与太极》 2011年10期
出版日期 2011年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)