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高教发展与评估
  • 学科: 文化科学 > 高等教育学
  • ISSN:1672-8742 CN: 42-1731/G4
  • 标签: 辑要 教学评估 教育评估 论文篇目 教育 教学质量 ABSTRACT
  • 简介:《高教发展与评估》杂志已成为2008-2009CSSCI扩展版来源期刊,2010-2011CSSCI来源期刊,是以传播优秀的高等教育学术研究成果为主,探讨国内外教育评估的理论与实践,为发展和繁荣中国高等教育研究事业,逐步建立和完善中国特色的高等教育质量保障评估体系服务。

中国高校师资研究
  • 学科: 文化科学 > 高等教育学
  • ISSN: CN:
  • 标签: 教师队伍 高校师资队伍建设 师资管理研究分会 师资队伍 中国高校 青年教师 教师队伍建设
  • 简介:作为全国性高等学校师资管理研究学术团体的内部刊物,《中国高校师资研究》自创办以来,在教育部人事司和中国高等教育学会的大力支持和关心指导下,始终围绕高等教育改革与发展大局,以高校人事制度改革和人才队伍建设为核心,坚持理论研究与实践探索相结合,充分发挥信息交流平台作用,为高校深入实施人才强校战略服务,为教育主管部门制定有关政策提供科学依据和建议,获得了各方的充分肯定和广大读者的好评。

  • 湖北省
  • 双月刊
  • 14699 次
鄂州大学学报
  • 学科: 文化科学 > 高等教育学
  • ISSN:1008-9004 CN: 42-1454/G4
  • 标签: 文学评论 教育 教学 大学英语 教学改革 高职 思想政治教育
  • 简介:《鄂州大学学报》创刊于1988年,自创刊以来一贯坚持"百花齐放、百家争鸣"的方针,刊物的学术水平不断提高,逐步凸现了刊物的个性特征。 本刊的办刊理念是:坚持鲜明正确的政治方向,但不办成政治理论刊物,而是强调求真的科学性探讨;坚持科研服务于经济建设,但不一味急功近利,而着意于"形而下"与"形而上"的兼容并包,尤其注重精神文化领域的开拓;重视校内学术人才的扶持,着力展示校内教师创造的科研教学成果,但不划地为牢,近亲繁殖,而力求拓宽交流渠道,多吸纳一点校外前沿性科研成果,形成杂交优势。 本此理念,本刊在编辑出版工作中,努力培植自身应有的特色:学术理论性与实践性的结合;学术视野的广泛性与论域地方性的并包;学术热点与冷门的兼容;不同学术观点的争鸣。力求期期都显示着学术上的创新精神、内容上的厚重感和风格的朴素坚实。 《鄂州大学学报》在历年的质量检查中不断受到上级主管部门的表扬,在学术界和社会上越来越受到重视,二次刊载逐年增多。《新华文摘》、中国人民大学报刊复印资料中心、《高等学校文科学报文摘》等全国性信息收集单位均有转载、摘要和报道;多个国家级和省市图书馆均长期连续订购收藏;与全国数百家公开发行的学术杂志建立了长期交流关系;稿源不断拓宽,作者从青年学人到资深专家博导,从高校讲师到中国社会科学院研究所所长,构成了一支多层次的撰稿人队伍,保证了学报的清新气息和学术质量。本刊两次荣获全国市属大学优秀学报奖、首届全国《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》(《CAJ-CD规范》执行优秀期刊奖)。