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探析初中贫困后进生班主任思想教育的有效开展
探析初中贫困后进生班主任思想教育的有效开展
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摘要
摘要:班主任在课堂教学过程中对初中学生进行思想道德教育是落实新课改背景下提升初中生素质教育的重要前提。班主任在初中课堂教学过程中结合初中生的实际情况运用合理科学的思想教育教学方法对初中生进行思想教育。可以使初中学习阶段部分学习成绩落后的学生和学习素质较差的问题获得有效改善。
DOI
odwn5lyedk/5267732
作者
叶文柒
机构地区
广东省云浮市第三中学 527300
出处
《教育学文摘》
2021年7期
关键词
初中贫困后进生
班主任思想教育
有效开展策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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