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《现代教育学》
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2013年2期
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作文教学中的探索与反思
作文教学中的探索与反思
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摘要
摘要学生作文往往面临着“假而空”的现象,缺少了讲真话、叙真事的个性,缺少了想象力的丰富、缺少了创新上的灵性。为此,我们应采取内容上自主选择;形式上自由表达;语言上自然流淌;评价上形式多样等教学措施,鼓励学生写出个性、讲出真话。只有这样,我们的作文教学才能真正实现质的飞跃。
DOI
ojzmvve045/4486322
作者
高会彬
机构地区
河北巨鹿县小吕寨镇中学(055250)高会彬
出处
《现代教育学》
2013年2期
关键词
作文教学自主选择自由表达自然流淌形式多样
分类
[文化科学][]
出版日期
2013年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代教育学
2013年2期
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