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《现代中小学教育》
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2018年12期
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数学教学新对策
数学教学新对策
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摘要
摘要数学是学习阶段必不可少的一门科目,受数学学科自身特点的影响,在传统的高中数学教学中学生感到数学学习枯燥乏味,学生的数学学习兴趣不高,课堂教学效率低下。在新课改下,数学教师要改变教学方法,提高数学课堂的教学效果。本文作者对分组教学法、问题情境教学法、生活情境教学法、现代化教学方法等进行了探究。
DOI
wjvp6nkwj7/3798198
作者
徐邦俊
机构地区
云南省文山州第一中学徐邦俊
出处
《现代中小学教育》
2018年12期
关键词
分组教学法
问题情境教学法
生活情境教学法
现代化教学方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代中小学教育
2018年12期
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