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91 个结果
太原学院学报:<b style='color:red'>自然</b><b style='color:red'>科</b><b style='color:red'>学</b>版
赤峰学院学报:<b style='color:red'>自然</b><b style='color:red'>科</b><b style='color:red'>学</b>版
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1673-260X CN: 15-1343/N
  • 标签: 心理健康 教师 图书馆 教学模式 教学方法 体育教学 教学改革
  • 简介:《赤峰学院学报》(自然版)1985年创刊,经内蒙古新闻出版局批准自2008年开始由双月刊调整为月刊,160页。刊物为《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊。本刊辟有“数理科学与化学”、“工程技术与计算机应用”、“医学与护理”、“体育科学”等栏目。此刊为内蒙古自治区高校优秀学报。

宁德师范学院学报:<b style='color:red'>自然</b><b style='color:red'>科</b><b style='color:red'>学</b>版
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:2095-2481 CN: 35-1311/N
  • 标签: 单片机 教师 课堂教学 高校 唯一性 体育教学 实验教学
  • 简介:本刊为综合性自然学术刊物,主要反映我校理、工学科最新科学研究和教育教学研究成果,适当选登兄弟院校及基础教育的科研、教研论文,以及自然研究、服务及生产机构的技术开发和科研成果,服务于高等教育教学及基础教育教学;服务于科学技术开发;服务于产、学、研相结合;服务于社会生产。

华中师范大学学报:<b style='color:red'>自然</b><b style='color:red'>科</b><b style='color:red'>学</b>版
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1000-1190 CN: 42-1178/N
  • 标签: 自然保护区 土地利用 席夫碱 大学学报 华中师范 存在性 配合物
  • 简介:本刊为全国综合性科学技术类核心期刊,中国科技论文统计源期刊,中国科学引文数据库来源期刊,国内外公开发行。主要刊登数学、信息科学、物理学、化学、生物学、地理学等学科国家和部省级基金项目的研究论文或简报。本刊已被国内外重要检索机构和文摘刊物收录。

西安文理学院学报:<b style='color:red'>自然</b><b style='color:red'>科</b><b style='color:red'>学</b>版
江苏第二师范学院学报:<b style='color:red'>自然</b><b style='color:red'>科</b><b style='color:red'>学</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1671-1696 CN: 32-1082/G4
  • 标签: 中学教育 中学最新 交流院内
  • 简介:学术性刊物。主要展示该院教学及科研成果,并反映江苏地区中学教育研究的成果,总结、展示、交流院内和中学的最新研究成果。

<b style='color:red'>科学</b>大众:<b style='color:red'>科学</b>教育
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1006-3315 CN: 32-1427/N
  • 标签: 课程 体育教学 教育 数学 数学教学 语文教学 课堂
  • 简介:科普刊物。宗旨是由“科学的大众化达到大众的科学化”。内容以普及科学知识为主,还设立群众信箱,解答读者的各种问题。当今是知识、信息“爆炸”的时代,《科学大众》保持和继承发扬办刊严谨的风格同时,把扩大知识面、拓展视野、开发智慧、培养创新意识、提高青少年读者的科技素养作为宗旨,努力普及科技知识,传播科学思想,弘扬科学精神,以满足读者朋友的需求。

<b style='color:red'>科学</b>大众
小学<b style='color:red'>科学</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1674-6317 CN: 22-1388/G4
  • 标签: 动物 科学家 直通车 编辑部 初等教育 图片 科学知识
  • 简介:杂志的办刊宗旨,是配合小学科学课的教学,为小学生课内外探究与科学阅读提供平台。通过合理的栏目设置、精心的选文、活泼新颖的版式设计,引导小学生认识科学的本质,培养科学思考的良好习惯,愉快地进行科学探究实践,并在实践中学习严谨的科学工作方法。

我们爱<b style='color:red'>科学</b>
<b style='color:red'>科学</b>教育前沿
  • 北京市
  • 周刊
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<b style='color:red'>科学</b>侦探团
小学<b style='color:red'>科学</b>:教师
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1674-6317 CN: 22-1388/G4
  • 标签: 教师 幼儿 小学数学 课堂 科学教学 小学数学教学 孩子
  • 简介:《小学科学》(教师版)以"小学科学课课堂拓展儿童科学思维能力培养"为办刊宗旨,以小学语、数、外、科、音、体、美教师为主要读者对象,延伸初中数、理、化、生、地教师和幼儿园教师。为教师发表"教育发展问题、课程问题、教学问题、学科支持问题、学生素质问题"等教学科研成果提供平台。

课堂内外:<b style='color:red'>科学</b>Fans
江<b style='color:red'>科学</b>术研究
<b style='color:red'>科学</b>大众:中学生
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1006-3315 CN: 32-1427/N
  • 标签: 同学 小米 语文学习 奥林匹克 动物 阅读知识 头脑奥林匹克
  • 简介:科普刊物。宗旨是由“科学的大众化达到大众的科学化”。内容以普及科学知识为主,还设立群众信箱,解答读者的各种问题。当今是知识、信息“爆炸”的时代,《科学大众》保持和继承发扬办刊严谨的风格同时,把扩大知识面、拓展视野、开发智慧、培养创新意识、提高青少年读者的科技素养作为宗旨,努力普及科技知识,传播科学思想,弘扬科学精神,以满足读者朋友的需求。

当代教育<b style='color:red'>科学</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1672-2221 CN: 37-1408/G4
  • 标签: 教育改革 语文教学 课程 素质教育 教学 教育 基础教育
  • 简介:《当代教育科学》创刊于1986年,是国家新闻出版广电总局认定的学术期刊。自1996年起,连续被评为全国中文核心期刊,也是AMI综合评价(A)刊核心期刊和Rccse中国核心学术期刊。刊物致力于繁荣教育科学研究,推动教育教学改革,服务教育决策,服务教师的专业成长;注重学术性、前沿性和创新性,强调问题意识、研究方法和学术规范。

小哥白尼:军事<b style='color:red'>科学</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1007-7707 CN: 61-1286/N
  • 标签: 军舰 阅读知识 眼力大挑战 炸弹 初等教育 设计师 天才
  • 简介:《小哥白尼》系列杂志创刊于1997年,由陕西省出版印刷公司主管、主办,以传播科学知识、服务科技教育、激发创新思维为办刊宗旨,以“图解科学、启迪智慧”为编辑理念,是面向国内外6-15岁少年儿童公开发行的少儿科普杂志。 《小哥白尼》杂志现为旬刊。上旬刊《小哥白尼·趣味科学画报》以“宇宙、海洋、物理、环境、生命”为五大主题,在传播科学知识的同时,着重引导少年儿童领略现代科技的魅力,激发他们探索未知世界的兴趣和热情。中旬刊《小哥白尼·军事科学画报》以“解析武器装备,领略军队风采”为主题,传播军事科学知识,展示中国人民解放军军营生活,培养少年儿童热爱祖国、热爱人民解放军的高尚情感。下旬刊《小哥白尼·野生动物画报》以“自然探秘、动物寻奇”为主题,向少年读者讲述奇妙的野生动物及自然环境的知识,引导少年儿童树立亲近自然、爱护动物和保护环境等意识。

湖北教育:<b style='color:red'>科学</b>课
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1003-4390 CN: 42-1033/G4
  • 标签: 课堂 自然课 小学自然教学 自然教学 科学教学 教学设计 教学
  • 简介:探秘(科学课)(月刊)创刊于1985年,由湖北教育报刊社主办。刊物坚持以“继承、发展、创新”为指导思想,加强对国家颁布的科学课程标准和各种版本《科学》教材的研究和宣传力度,强调理论联系实际,努力使刊物具有“案例性、典型性、普遍性、实用性”的办刊特色。目前,所有编写《科学》教材的出版社都加盟协办刊物;多位中科院或工程院院士担任刊物的的顾问,使刊物更具有指导性和权威性。该刊是每一所开设科学课的小学不可缺少的教学刊物。主要读者对象为全国小学科学课教师、教研员、科学课理论工作者、校长等。

教育<b style='color:red'>科学</b>文摘
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN: CN:
  • 标签: 基础教育 教育研究 学校教育 教育领域 教育改革 教师 高等教育
  • 简介:《教育科学文摘》是河南师范大学主办的教育类学术文摘期刊,秉承好中选优,精益求精的宗旨,摘编各类学报、教育专业期刊等社会科学类期刊上的最新教育研究成果,具有信息量大、权威性高、摘录面广、理论性强的特点。. 本刊立足大教育视角,从社会教育、学校教育、家庭教育相融合的角度精选、摘编,在大的社会背景下反映当前教育领域内重大理论建设成果和教育实践中存在的现实问题及成就,为广大教育工作者提供信息导航。

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