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中国微<b style='color:red'>循环</b>
  • 学科: 医药卫生 > 基础医学
  • ISSN:1007-8568 CN: 32-1473/R
  • 标签: 脑梗塞 疗效观察 冠心病 内皮细胞 糖尿病 微循环障碍 血液流变性
  • 简介:本杂志重点报导国内微循环、血液流变学、血栓性疾病的最新研究成果,代表中国在这些领域的研究水平,同时报导国外的最新研究成果,沟通国内外学术联系与交流。本刊宗旨为普及与提高相结合,基础与临床相结合,积极扶持中青年科技人员,促进科技成果转化,为提高我国微循环、血液流变学、血栓性疾病的研究水平而努力。

微<b style='color:red'>循环</b>学杂志
  • 学科: 医药卫生 > 人体生理学
  • ISSN:1005-1740 CN: 42-1321/R
  • 标签: 家兔 冠心病 糖尿病 微循环学 微循环障碍 血液流变学指标 甲襞微循环
  • 简介:中国唯一一本微循环、基础、临床及相关研究专业的学术期刊-《微循环学杂志》系中华人民共和国科技部科技论文统计源期刊,中国科技核心期刊,由国家教育部主管,武汉大学人民医院和中国病理生理学会微循环专业委员会主办。CN 42-1321/R,ISSN 1005-1740,国内外公开发行,其学术地位和影响力名列全国医学期刊及基础医学-综合类期刊前茅。 《微循环学杂志》立足我国微循环科研最前沿,深入报道该学科基础与临床新进展,荟萃国内外多学科最新医研成果,是集医研导向、信息交流、学术争鸣、医学教育为一体的新形态学术刊物。 杂志设置有微循环基础与实验、临床研究、血液流变学、微循环新技术、中医中药与微循环、血栓与止血、专家论坛(讲座)、综述、博硕专版、研究报告、基层园地、学界动态、仪器研发、编读往来等20多个栏目,内容丰富,质量上乘。两度评为湖北省科技期刊先进集体,并荣获2004年国家期刊奖湖北省提名奖。现被很多数据库(网)收录:如《中国科技核心期刊库》、《中文科技期刊库》、《中国学术期刊综合评价数据库》、《中国科学引文数据库》、《中国期刊网》、《中国学术期刊(光盘版)》、《中国期刊全文数据库(CJEF)》、《中国学术期刊综合评价数据库(CAJCED)》、万方数据-数字化期刊群《中国核心期刊(遴选)数据库》、《中文科技期刊数据库》、《中国首席医师网》、《台湾华艺咨讯网》、《博看网》等。

心电与<b style='color:red'>循环</b>
  • 学科: 医药卫生 > 心血管疾病
  • ISSN:2095-3933 CN: 33-1377/R
  • 标签: QRS波群 射频导管消融 心房颤动 心电图诊断 急性心肌梗死 心电 心律失常
  • 简介:《心电与循环》为浙江省卫生和计划生育委员会主管、浙江省医学会主办的,面向全国发行的心电学、心脑血管病学及相关学科的专业学术性期刊。其前身《心电学杂志》为创刊于1982年的我国第一本心电学专业学术性期刊。《心电与循环》为双月刊,单月20日出版。杂志面向从事心脑血管疾病预防、医疗、科研、教学的工作者,报道心电图、心电起搏和电生理,动脉粥样硬化,高血压,心力衰竭,结构性心脏病(先天性心脏病、瓣膜病),血栓栓塞性疾病和抗栓治疗,心脑血管影像学,介入心脏病学及心脑血管疾病的流行病学、基础研究、药理学、循证医学研究等。

人与<b style='color:red'>自然</b>
  • 学科: 环境科学与工程 > 环境科学
  • ISSN:1671-3745 CN: 53-1173/G
  • 标签: 反响 环境保护 国家公园 科学家 声音 野生动物 鸟类
  • 简介:《人与自然》杂志在对多姿多彩的野生动植物和气象万千的自然现象的精心呈现中,走过了十年的时间。伴随新十年的来临,《人与自然》有了新的成长!~在一定程度继承和延续刊物原有风格和内容的基础上,进行系统的、源于内心的变革和创造,尝试将中华传统思想文化的智慧和西方现代科学的方法和逻辑相结合,以更丰富、更深刻的生命智慧的视觉系统,洞见、剖析和体司人、自然、生命的西湖和其展现的丰富和美好,并且将这样的内心所见所想用《人与自然》特别的方式呈现出来。

再生资源与<b style='color:red'>循环</b>经济
  • 学科: 环境科学与工程 > 环境工程
  • ISSN:1674-0912 CN: 12-1397/X
  • 标签: 综合利用 再生资源产业 资源综合利用 再生资源行业 资讯 回收利用 回收
  • 简介:《再生资源与循环经济》期刊1980年创刊,创刊时期刊名称为《废旧物资研究》,1989年更名为《再生资源研究》,2008年再次更名为《再生资源与循环经济》。 刊物的发展演化,折射出我国再生资源回收利用行业几十年来的发展轨迹。新中国成立之初,这一行业被称为废品回收,随后又改称废旧物资回收。20世纪80年代末期,又改称再生资源,把废品物资提升到二次资源的高度,体现了社会对废旧物资的认识有了质的提高。进入21世纪,再生资源成为国家资源战略的重要组成部分,再生资源行业成为国家重点培育和发展的战略性新兴产业,是发展循环经济的重要领域。《再生资源与循环经济》期刊自创刊以来,始终以推进我国再生资源行业发展为己任,紧贴再生资源行业发展脉搏,在传达政策信息、反映企业呼声、探讨行业发展对策等方面做出了最大的努力,得到了再生资源行业朋友们的大力支持和厚爱。经过30多年的发展,期刊已成长为我国再生资源回收利用领域举足轻重的研究阵地和交流平台。

<b style='color:red'>自然</b>与资源
  • 北京市
  • 季刊
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<b style='color:red'>自然</b>灾害学报
  • 学科: 环境科学与工程 > 灾害防治
  • ISSN:1004-4574 CN: 23-1324/X
  • 标签: 数值模拟 GIS 地理信息系统 地质灾害 地震灾害 滑坡 泥石流
  • 简介:本刊为灾害学学术性刊物。旨在展示我国灾害科学的研究成果,促进自然科学与社会科学在灾害科学方面的结合。刊登各种自然灾害和社会科学在灾害科学方面的结合。刊登各种自然灾害和发生机理、灾害与人类社会的关系及其影响、防灾减灾系统工程等方面的研究论文。读者对象为灾害学研究工作者、防灾减灾专业技术人员及相关专业大专院校师生。

<b style='color:red'>自然</b>资源通讯
国土与<b style='color:red'>自然</b>资源研究
  • 学科: 经济管理 > 产业经济
  • ISSN:1003-7853 CN: 23-1216/N
  • 标签: 农业 旅游资源 资源研究 可持续利用 水资源 土地资源 生态环境
  • 简介:《国土与自然资源研究》是由黑龙江省科学院自然与生态研究所主办的综合性学术期刊,创刊于1979年,已经有30多年的办刊历史,集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体,面向国内外公开发行,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台。读者对象为相关学科的研究人员、院校师生、政府决策人员、自然资源开发利用单位和个人,为国土开发整治、区域发展、人口、经济与环境的可持续发展方面的理论交流提供一个窗口,为自然资源开发利用新技术新方法的应用搭建一座桥梁,为保护黑龙江省的生态环境、发挥黑龙江省的资源优势,富民强省、振兴经济、为我国的国土开发整治和自然资源的开发保护做贡献。

<b style='color:red'>自然</b>辩证法研究
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • ISSN:1000-8934 CN: 11-1649/B
  • 标签: 出版 科技哲学 技术创新 方法论 技术哲学 哲学 自然科学
  • 简介:本刊为专业学术性期刊。研究自然哲学、科学哲学、技术哲学、科学方法论等理论问题,探讨当代科学、技术、经济与社会的相互关系、注重对最新国内外科学技术成果的哲学探索和对自然辩证法学科的基础理论的研究。辟有科技思想史、专题研究、读书与评书等栏目。读者对象为哲学、理论、管理、科技工作者和自然辩证法教师以及关注本领域的研究人员。

<b style='color:red'>自然</b>辩证法通讯
黑龙江<b style='color:red'>自然</b>资源
贵阳学院学报:<b style='color:red'>自然</b>科学版
赤峰学院学报:<b style='color:red'>自然</b>科学版
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1673-260X CN: 15-1343/N
  • 标签: 心理健康 教师 图书馆 教学模式 教学方法 体育教学 教学改革
  • 简介:《赤峰学院学报》(自然科学版)1985年创刊,经内蒙古新闻出版局批准自2008年开始由双月刊调整为月刊,160页。刊物为《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊。本刊辟有“数理科学与化学”、“工程技术与计算机应用”、“医学与护理”、“体育科学”等栏目。此刊为内蒙古自治区高校优秀学报。

<b style='color:red'>自然</b>科学史研究
太原学院学报:<b style='color:red'>自然</b>科学版
宁德师范学院学报:<b style='color:red'>自然</b>科学版
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:2095-2481 CN: 35-1311/N
  • 标签: 单片机 教师 课堂教学 高校 唯一性 体育教学 实验教学
  • 简介:本刊为综合性自然科学学术刊物,主要反映我校理、工学科最新科学研究和教育教学研究成果,适当选登兄弟院校及基础教育的科研、教研论文,以及自然科学研究、服务及生产机构的技术开发和科研成果,服务于高等教育教学及基础教育教学;服务于科学技术开发;服务于产、学、研相结合;服务于社会生产。