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128 个结果
体育<b style='color:red'>教学</b>
  • 学科: 文化科学 > 体育训练
  • ISSN:1005-2410 CN: 11-3145/G8
  • 标签: 教学内容 教学 教学方法 游戏 学校体育 体育 体育课
  • 简介:《体育教学》杂志是由首都体育学院主办、中国体育科学学会学校体育专业委员会协办,以全国大中小学体育工作者为主要对象的科普性期刊。办刊宗旨:以服务于全国广大中小学学校体育工作者为宗旨,坚持导向性、科学性、实用性的办刊方针,反映学校体育改革新动态、新理念、新思想,交流、推广体育教学方法、手段和技术。

物理<b style='color:red'>教学</b>
数学<b style='color:red'>教学</b>
化学<b style='color:red'>教学</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1005-6629 CN: 31-1006/G4
  • 标签: 实验教学 化学试题 课堂教学 化学实验教学 初中化学 高中化学 中学化学
  • 简介:《化学教学》创刊于1979年,是由国家教育部主管,华东师范大学主办的全国性中等教育类期刊,其主要读者为中学化学教师及高等师范院校师生。《化学教学》的办刊宗旨为“探索化学教学改革,促进教师专业发展”,既有对化学学科思想和课程教学理论的解析和探讨,又有对教学实际问题的深入研究。《化学教学》始终走在教学改革的最前沿,努力打造促进教师专业成长的最佳平台。

地理<b style='color:red'>教学</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1000-078X CN: 31-1022/G4
  • 标签: 地理教育 地理知识 课堂教学 中学地理 地理课堂 教学 教学设计
  • 简介:地理教学杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊。自创刊以来,以新观点、新方法、新材料为主题,坚持“期期精彩、篇篇可读”的理念。地理教学内容详实、观点新颖、文章可读性强、信息量大,众多的栏目设置,地理教学公认誉为具有业内影响力的杂志之一。地理教学并获中国优秀期刊奖,现中国期刊网数据库全文收录期刊。

<b style='color:red'>教学</b>论坛
  • 北京市
  • 周刊
  • 2050 次
现代<b style='color:red'>教学</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1673-8349 CN: 31-1991/G4
  • 标签: 班主任 教育 课程 二期课改 校本研修 教学 老师
  • 简介:杂志以“服务教师教育,服务课堂教学”为办刊宗旨;以“用教师的智慧和经验解决教师的问题”为编辑方针。立足上海,辐射全国,以多维的视角,介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题;以案例的研修,提高教师课堂教学的效率,改进教学策略和方法;以专业的指导,帮助教师认识专业发展的规律,实现自身的职业发展;以全球的视野,为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。

<b style='color:red'>教学</b>考试
  • 北京市
  • 周刊
  • 16960 次
<b style='color:red'>教学</b>月刊:中学版(<b style='color:red'>教学</b>参考)
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1671-7058 CN: 33-1279/G4
  • 标签: 阅读教学 课程改革 高考 教学实践 数学 语文教学 数学教学
  • 简介:是一本公开发行的、面向全国中学各学科教师以及相关教学研究人员的教学类学术期刊。旗下有《教学参考》《语文教学》《政治教学》三个子刊。 主要刊登中学各科教学科研论文,展示教学成果,介绍教学经验,交流教育教学信息,贴近教学实际,服务教师教学,为提高广大中学教师及教研人员的理论和业务水平服务。

物理<b style='color:red'>教学</b>探讨:中学<b style='color:red'>教学</b>教研版
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1003-6148 CN: 50-1061/G4
  • 标签: 物理课堂 中学物理 课堂教学 高考 物理实验 初中物理 教学
  • 简介:《物理教学探讨》杂志创刊于1980年,原名《重庆物理教学》,自1983年初改为现用名,至今已经创刊30余年。《物理教学探讨》是西南大学物理科学与技术学院主办、中国教育学会物理教学专业委员会合办的国家基础教育类物理学科著名的学术期刊,是中国人民大学“复印报刊资料”基础教育教学类重要转载来源期刊。国内统一刊号:CN50-1061/G4,国际连续出版物号:ISSN 1003-6148 。 西南大学物理科学与技术学院院长熊祖洪教授为本刊社长、法定代表人。现任主编廖伯琴教授为国家中学物理课程标准研制组负责人、全国高等物理教育学会副理事长、西南大学科学教育研究中心主任、博士生导师。赵凯华、阎金铎、查有梁、殷传宗等资深物理教育专家为本刊顾问,中国教育学会物理教学专业委员会副秘书长李新乡、梁颖为本刊编委会副主编成员。 本刊全面贯彻党的教育方针,秉成科学严谨、与时俱进、坚持真理、探索创新的办刊作风,以基层中学物理教师、教研人员及各大院校本科生、研究生为中心,以改革、服务、求实为主线,充分发挥西南大学物理学院的学科优势、科研优势和人才优势,为读者共享优质教学资源开掘渠道,为深化基础教育改革搭建平台。

<b style='color:red'>教学</b>月刊:中学版(语文<b style='color:red'>教学</b>)
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1671-7058 CN: 33-1279/G4
  • 标签: 教学设计 写作 教学策略 文本解读 教学内容 写作教学 老师
  • 简介:是一本公开发行的、面向全国中学各学科教师以及相关教学研究人员的教学类学术期刊。旗下有《教学参考》《语文教学》《政治教学》三个子刊。 主要刊登中学各科教学科研论文,展示教学成果,介绍教学经验,交流教育教学信息,贴近教学实际,服务教师教学,为提高广大中学教师及教研人员的理论和业务水平服务。

<b style='color:red'>教学</b>月刊:中学版(政治<b style='color:red'>教学</b>)
陕西教育:<b style='color:red'>教学</b>
当代<b style='color:red'>教学</b>论坛
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • ISSN:1672-3651 CN: 43-1678/G4
  • 标签: 教育创新 名师论坛 课题研究 课程改革 行为伦理 教育教学 自然教学
  • 简介:《当代教学论坛》杂志是由中国国际教育学会与世界科学教育出版社联合主办的教育类核心学术刊物,国际标准刊号:ISSN1672-3651、国内统一刊号:CN43-1678/G4,邮发代号:42-307,在主办者发行的系列性出版物中,被列为中文类核心期刊。本刊自创办伊始,致力于为广大教育工作者构建一个交流学术成果的园地,萃集各位教育工作者在教育教学科研方面的实践经验、教学教改探讨、教法教理和教育体制改革等方面的最新成果,集教育教学及科研的指导性、理论性和实用性于一体的综合性学术期刊。为教师评职、考核、晋级提供重要依据,同时也将为广大教育工作者搭建一个学术交流、成果展示的平台。无论大、中、小学校,亦不分老、中、青教师,凡与教育教学活动有关,为教育工作者所感兴趣的各类话题,均可在本刊开展文字或浅或深、篇幅长短不拘的广泛讨论。

<b style='color:red'>教学</b>与管理
<b style='color:red'>教学</b>研究
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • ISSN:1005-4634 CN: 13-1216/G4
  • 标签: 实验教学 教学内容 素质教育 大学生 教学 高等教育 教学模式
  • 简介:教学研究》为全国大学学习科学研究会会刊、《中国基础教育知识仓库》来源期刊。1978年创刊,国内、外公开发行。本刊编委会由国内知名教育专家组成,主要刊登国内外教育学专家学者的学术研究论文以及教育第一线的教师关于教学实践经验方面的文章,主要栏目有教育论坛、学习科学、教育管理与素质教育、教学改革与实践、基础教育教学改革论坛等。本刊主要面向教育教学研究人员以及大中小学教师,是传播先进教学思想、开展前沿学术讨论、交流教学改革心得的园地。

小学<b style='color:red'>教学</b>参考
中学<b style='color:red'>教学</b>参考
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1674-6058 CN: 45-1372/G4
  • 标签: 有效性 初中英语 课堂 初中语文 语文教学 中学生 初中数学
  • 简介:《中学教学参考》是专门研究中学教学改革和考试的教学辅导类期刊。本刊积极倡导一纲多本的教学改革,推进素质教学理念及教学方法,为优秀的教学实验、教学实录等提供展现教师才智的舞台,探索高考中考命题规律,充分体现教与学、学与考的有机结合。

<b style='color:red'>教学</b>与研究
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:0257-2826 CN: 11-1454/G4
  • 标签: 教育 教学 学生 幼儿
  • 简介:教学与研究》创刊于1953年,半月刊,是由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办的综合性学术理论期刊,是国家社科基金首批资助期刊。《教学与研究》(教研版)办刊宗旨是为马克思主义理论教学与研究服务,同时发表相关的教育教学研究成果。为推动马克思主义理论的教学与研究发挥了积极的促进作用,深受广大读者的喜爱和好评。《教学与研究》(学术版)为全国中文核心期刊及中国人文社会科学核心期刊。读者对象是高校、各级党校、各类成人院校的理论课教师,理论研究和理论宣传工作者,以及广大一线中小学、幼儿园各学科教师

高<b style='color:red'>教学</b>刊