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283 个结果
中<b style='color:red'>学生</b>:青春悦读
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1003-0204 CN: 11-1066/C
  • 标签: 中考作文 故事 青春 幽默 作文 老师 同学
  • 简介:知识教育刊物。注重学生德智体美劳全面发展,既以知识教育为主,又十分注重寓思想教育于知识教育之中,使学生更好地面向现代化,面向世界,面向未来。

中<b style='color:red'>学生</b>阅读:上半月
中<b style='color:red'>学生</b>阅读与作文
  • 吉林省
  • 月刊
  • 20099 次
中<b style='color:red'>学生</b>物教学
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1005-2259 CN: 61-1256/G4
  • 标签: 课堂教学 生物学知识 高考 中学生物教学 生物学教学 教学设计 高中生物学
  • 简介:本刊自创刊以来,始终秉承为中学生物教学服务、为提高中学生物教师的专业化水平服务的办刊宗旨,坚持导向性、科学性、实用性和时效性的办刊方针,立足于基础教育改革前沿,兼顾教育理论的探索与应用研究,倡导学术争鸣与创新实践,注重新课程资源的开发与考试评价的研究,全方位展示基础教育改革的进程,为指导和提高中学生物教学质量,促进生物教学改革,全面推进素质教育发挥了巨大的作用。

中<b style='color:red'>学生</b>阅读:新视窗
  • 吉林省
  • 月刊
  • 11591 次
中<b style='color:red'>学生</b>阅读:中考版
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1007-1555 CN: 41-1449/G4
  • 标签: 启事 征文大赛 作文 作文题目 中考语文试题 阅读知识 中考
  • 简介:《中学生阅读》创刊于1984年1月,由叶圣陶先生亲自题写刊名。21年来刊物以提高高中生的阅读能力为宗旨,以高品位的文化熏陶、高格调的作品评介、高层次的阅读训练指导享誉全国。 冰心、艾青、苏步青、秦牧、冯至、张志公、刘国正、于漪、钱梦龙都曾为刊物题词或撰文,刊物受到国内一大批著名专家学者的赞扬和支持。

中<b style='color:red'>学生</b>:初中作文版
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1003-0204 CN: 11-1066/C
  • 标签: 父亲 妈妈 母亲 老师 中考作文 语文教学 阅读知识
  • 简介:《中学生》杂志自创刊以来,一贯坚持正确的政治方向,质量不断提高,影响不断增强。它所传播的知识,紧跟时代并且注重读者的全面发展,它寓思想教育于生动感人的故事之中,坚持德育与智育相结合,读书与做人相统一,强烈地吸引着广大中学生,已成为共青团组织和教育部门在中学进行素质教育的得力助手,为中学生健康成长做出了积极的贡献

语文世界:中<b style='color:red'>学生</b>之窗
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1005-3778 CN: 11-3388/H
  • 标签: 读书 语文 文学社 初中生 老师 语文教学 阅读知识
  • 简介:《语文世界》杂志是中国语文报刊协会会刊,自1994年创刊以来,一直秉承“青少年的、大语文的、高品位的”;办刊宗旨,真诚地为广大中学生的学习服务,我以文摘与自组稿件相结合的方式精是选优在提高学生的审美品位的同时,引导学生轻松步入丰富多彩的大语文世界。  《语文世界·初中版》有四大版块:阅读青草地——点击经典、时文选秀、美文采撷、诗路花语等;七彩阳光雨——课文锵锵行、奇文共赏、读图独语、聪明人手册等;写作麻辣烫——名师在线、校园文学月报、成长滋味、故事E时代等;能力操场——非常档案、实力大比拼、学习成功学等。

中<b style='color:red'>学生</b>理科应试
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1005-6491 CN: 23-1351/G4
  • 标签: 高考命题 高考题 解题方法 解题 高考试题 解题思路 例析
  • 简介:《中学生理科应试》是由哈尔滨师范大学主办的科普类期刊,面向全国公开发行。面向高中学生,旨在“增强应试能力,提高考试成绩。”本刊设有复习指导、思路点拨、错解剖析等栏目,帮助学生梳理知识,巩固“双基”,内容覆盖“教学大纲”中数学、物理、化学、生物及综合等重点知识内容,介绍实用的解题方法和新颖的解题技巧,指导学生复习。另外还设有高考评析、考点研究、应试指南、试题选登等栏目,介绍考改动态,研究考题 类型、命题特点和解题要求。提供考前复习资料,使考生能系统把握考试的内容和形式,适应3+X考试的命题趋势。

<b style='color:red'>学生</b>阅读世界(初中生)
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1674-6619 CN: 22-1395/C
  • 标签: 老师 孩子 中等教育 语文教学 语文 作文 初中生
  • 简介:《初中生阅读世界》是以初中生为基础阅读群体的期刊,从阅读、写作指导入手,倡导创造性、个性化阅读,贯通信息、知识、社会、文化等多方面的领域,关注学生素质教育、文化积累和精神成长,传播文学知识,培养学生的文学素养、鉴赏水平和写作能力,引导学生学会阅读、培养良好阅读习惯和文学创作。

<b style='color:red'>小学</b>科学:教师
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1674-6317 CN: 22-1388/G4
  • 标签: 教师 幼儿 小学数学 课堂 科学教学 小学数学教学 孩子
  • 简介:小学科学》(教师版)以"小学科学课课堂拓展儿童科学思维能力培养"为办刊宗旨,以小学语、数、外、科、音、体、美教师为主要读者对象,延伸初中数、理、化、生、地教师和幼儿园教师。为教师发表"教育发展问题、课程问题、教学问题、学科支持问题、学生素质问题"等教学科研成果提供平台。

中<b style='color:red'>小学</b>美育
  • 吉林省
  • 双月刊
  • 13807 次
<b style='color:red'>小学</b>教学:数学版
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1674-277X CN: 41-1394/G4
  • 标签: 课堂 教学内容 数学 北师大版教材 教师 教学实录 小学数学
  • 简介:小学教学》(上半月为语文版,下半月为数学版)创刊于1980年,是一份权威、专业、实用、新锐的教学辅导类期刊,专注于新课程改革和教师专业成长;被国家新闻出版总署评为"双效"期刊(即社会效益、经济效益好的重点期刊);在中国人民大学复印报刊资料全文转载量排名中,自2012年起,连续7年在同类期刊中名列第一,取得了"七连冠"的好成绩,在全国影响力巨大。目前,在全国同类期刊中发行数量名列前茅,订阅地除中国大陆和港澳台外,已拓展到新加坡、马来西亚、美国等国家。

江苏教育:<b style='color:red'>小学</b>教学
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1005-6009 CN: 32-1410/G4
  • 标签: 年级 孩子 数学 课堂教学 教学设计 老师 教师
  • 简介:教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策,开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨,交流中学教育教学改革的成果、信息,辅导中学,特别是初中教师的进修提高,表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神,开辟中学课程教学活动的科研园地,传播国内外教育信息。

中<b style='color:red'>小学</b>德育
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:2095-1183 CN: 44-1682/G4
  • 标签: 校长 思想政治教育 老师 品德 德育教育 班主任 孩子
  • 简介:《中小学德育》是由国家教育部委托华南师范大学主办的一本全面反映中小学德育工作的专业期刊,同时作为中国教育学会中小学德育研究分会会刊。本刊致力于为中小学德育理论研究与实践工作者提供最新的德育改革动向、权威的德育政策指引、新锐的德育研究成果、鲜活的德育实践经验,力争成为中小学德育改革的“风向标”,锐意改革的“排头兵”,德育工作者交流经验、探索德育规律的“大舞台”,引领德育行政部门、教研部门和广大德育教师的“参谋部”。

<b style='color:red'>小学</b>数学大眼界
  • 吉林省
  • 月刊
  • 15995 次
中<b style='color:red'>小学</b>教育
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1001-2982 CN: 11-4299/G4
  • 标签: 聚焦管理 教育视窗 教育研究 教研探索 专题研究 教材教法 教学设计
  • 简介:《中小学教育》 [是由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办,中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育专业期刊杂志。为了全面提高教师的教育教学水平,加强教育教学学术交流.《中小学教育》期刊给一线广大教育工作者提供展示自己教育教学才能的平台,为评职晋级提供理论依据。本刊以探寻本真理念、关照教育实践、引导改革潮流、推动教育创新为宗旨,为理论研究和教育决策提供参考,为教学实践提供指导

<b style='color:red'>小学</b>语文大眼界
  • 吉林省
  • 月刊
  • 21474 次
中<b style='color:red'>小学</b>管理
<b style='color:red'>小学</b>教学研究