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525 个结果
西藏<b style='color:red'>教育</b>
重庆<b style='color:red'>教育</b>
  • 重庆市
  • 季刊
  • 20211 次
<b style='color:red'>教育</b>评论
时代<b style='color:red'>教育</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1672-8181 CN: 51-1677/G4
  • 标签: 教学模式 教育 教学方法 课堂教学 高职 教学改革 高职院校
  • 简介:《时代教育》主要以各类高等院校、职业技术学校、中小学校教师及研究生,教育科研工作者等读者为对象,旨在提供一个发表具有较高学术水平科研论文的平台。本刊主要发表教育理论研究、教育教学实践、思想政治教育、学校管理、后勤与科研管理、研究生学术初探、考试探讨等学术论文来稿以及其它与教育教学相关的学术论文和研究成果。

安徽<b style='color:red'>教育</b>
<b style='color:red'>教育</b>探索
靖远<b style='color:red'>教育</b>
  • 甘肃省
  • 双月刊
  • 17916 次
环境<b style='color:red'>教育</b>
<b style='color:red'>教育</b>研究
新疆<b style='color:red'>教育</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN: CN: 65-1025/G4
  • 标签: 教育改革 中学教育 课程改革 教学 教师 数学教学 教学方法
  • 简介:《新疆教育》杂志以“关注中外教育、研究教育理论、交流教学经验、推广教改成果、促进教育创新、开展学术争鸣”为办刊宗旨,为求体现“学术性、综合性、实用性、导向性”的办刊目标。同时,为了全面促进教育事业的发展,集中展示全国教育工作者的教育研究成果,加强和地教师间的学习与交流,本刊将努力为广大教育工作者搭建一个教育信息平台,达到交流与成果共享的目的。

  • 北京市
  • 月刊
  • 66849 次
<b style='color:red'>教育</b>文摘
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN: CN:
  • 标签: 教室 读书 小学生 班主任 课堂 言论 教育
  • 简介:少儿教育刊物。内容以少年儿童喜闻乐见的形式和生动活泼的语言,坚持对少年儿童进行基础的共产主义教育,为建设具有中国特色的社会主义培养一代“四有”新人。

辽宁<b style='color:red'>教育</b>
华夏<b style='color:red'>教育</b>
  • 北京市
  • 周刊
  • 4095 次
今日<b style='color:red'>教育</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1009-9867 CN: 50-1131/G4
  • 标签: 课堂教学 教学 课程改革 班主任 校长 课堂 孩子
  • 简介:《今日教育》是重庆市教育系统唯一面向幼儿教育工作者对幼儿教育进行指导的省级正式刊物。本刊集合了全市最专业的幼教专家,最丰富的幼教资源,最优质的制作班底,对杂志内容进行全新构架,关注幼儿教师的生存现状、引领幼儿教师的教学研究、陪伴幼儿教师的学习生活,是一本帮助幼儿教师成长,是集实用性、指导性、时尚性于一体的综合类期刊。荣获重庆市期刊优秀作品二等奖。

大学<b style='color:red'>教育</b>
天津<b style='color:red'>教育</b>
伊犁<b style='color:red'>教育</b>
  • 北京市
  • 季刊
  • 12463 次
地理<b style='color:red'>教育</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1005-5207 CN: 50-1089/K
  • 标签: 地理学科 高考 教学参考 地理教育 地理教师 中学地理 教学设计
  • 简介:《地理教育》杂志为了提高刊物整体水平,促使杂志质量更高、更精,特聘地理学会地理教育专委会有关专家学者组成编委会。杂志定位中等教育类期刊,杂志宗旨始终坚持为广大地理师生服务,特别是为广大中学地理教师的教学与教研服务。为教师们在地理科学知识传播、地理改革信息传递方面,提供参考和帮助。为教师们在交流教研成果、拓展素质教育与创新教育方面铺路搭桥、穿针引线。

<b style='color:red'>教育</b>(周刊)
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1673-2413 CN: 14-1331/G4
  • 标签: 语文教学 老师 校长 教育工作者 小学生 课堂教学 课堂
  • 简介:《综合视线》(上旬刊)以发布教育行业的各类新闻为重点,积极推广各地教育部门改革经验及优秀成果,努力挖掘教育一线先进单位和个人,充分发挥新闻舆论的监督作用,以推动中国教育事业发展为己任,服务于全国教育一线的各级领导、校长、教师及海外关心中国教育发展的各界人士。