简介：consist不及物动词,意为"由……组成;由……构成"。consistof为其固定搭配,其主语常为表示整体意义的名词,意为"(整体)由(部分)组成"。不能用于被动语态,也不可用进行时态。!

简介：摘要论文主要从机械、控制、计量、检测四个方面对系统进行分析研究。通过对螺旋传输原理的研究，确定了以螺旋输送的方式对粉体进行输送，探讨了利用PLC操控伺服电机的模式，对解决称重模块对投料量的测重、可编程控制器与称重模块的通信问题进行了研究。

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简介：请在空格内填字，使行或列的4字都能够组成4字成语。试试看。

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简介：1999年至2001年期间，厦门某房地产开发有限公司在楼房未建成前，在报刊上刊登广告并多次推出商品房项目的宣传册，宣传中曾有这样的描述：“钻石店面”、“恰如上海南京路”、“厦门中山路，24米宽度刚刚好……”、“二期独立店面，间间沿街，直面人潮……”，“更有厦门温州企业积极介入”，同时在广告中的项目位置示意图中标明该项目相邻的道路。

简介：同学们，希望你把“爱心”献给社会；把“忠心”献给祖国；把“诚心＂献给朋友．把“孝心”献给父母。

简介：请从第（2）组词语里，找出第（1）组词的反义词，填入空格，组成成语。

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简介：请你用图中格子里的字或部首组成一条四字成语。

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简介：您能以图代字，每—行各猜出一句成语来吗？

简介：IPD框架具体包括客户需求分析、优化投资组合分析、衡量标准、跨部门团队、结构化流程、项目和管道管理、异步开发与共用基础模块共八个方面。为了论述方便和结构清晰，可以将这八个方面归为三类：市场管理、流程重整与产品构建。这样，IPD框架可以用图2．1表示.

简介：构成教育的重点,在于方法的教学、能力的培养;以培养学生的创造意识,创造能力为基本原则。作为美术、设计各专业共同性基础的构成学,进行创作观念、方法论、构成原理,技术技能的教学,目的为学生进八专业学习奠定基础。作为专业教学的构成学,侧重点在于拓宽基础造形的研究领域,注重开创性,并探索如何将研究成果应用于艺术设计领域中。

简介：构成教育的特征日本构成学家朝仓直已教授在日本设计学会的年会论文演讲中说,"构成"的概念与"基础造形"的概念相同,重点在于"造形",它不是技术的训练,也不是模仿性的学习,而是引导学生通过有效的方法,在设计造形的过程

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简介：摘要：初学者学习设计首先接触的是设计构成，设计构成对任何设计都很重要。因此本文旨在综合整理其内容，且以几个立体构成事例来更深入地分析构成的重要性。构成的要素和形态不同所想表达的内容及感情都不同，入门设计需要结合已有的绘画知识用自己的思维发现更新的体会。以此来找到自己的设计风格，形成自己的优势。

简介：小朋友们，擂台赛幸运大抽奖开始啦！本期获奖的小朋友名单如下：郭宜勇（湖北）、张晓雨（山西）、陈浩然（北京）、唐思怡（青海）、李若妍（吉林）、马青云（广东）、龙春华（四川）、高俊海（福建）、陈龙（黑龙江）、裴海亮（河北）、王依依（山东）、周文海（浙江）、刘思佳（河南）、毛洋洋（广西）。

简介：数学活动课上,杨老师发给每名同学一张纸,纸上画着如图1和图2所示的九个图形。然后,他对同学们说:“图1中的A、B、C、D四个图形都是由图

简介：完璧归（）推（）出新繁（）昌盛一枕（）梁（）无前例（）手起家