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  • 简介:《东方蓝色文化》●郁龙余/著黑格尔在《历史哲学》中认为,尽管中国靠海,中国古代可能有着发达的远航,但中国“并没有分享海洋所赋予的文明”,海洋“没有影响于他们的文化”。①黑格尔的意思很清楚,就是说中国人没有海洋意识,不能分享海洋文明的成果。中国人果真...

  • 标签: 蓝色文化 中国海洋文化 “海上丝绸之路” 海洋意识 海上贸易 以海为田
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  • 简介:摘要;本文生动形象的再现了三位花姊妹和小兵的罗曼蒂克,详细的叙述和描写他们具有超现实主义一夜疯狂的舞姿、歌声和不着边际的笑声。同时也描写歌厅的奢侈和腐败,讽刺的批评老板娘的金钱观念和对官场的渗透,其间也夹杂着人事的交际和文化。鲜明的表达作者对具有创造浪漫主义青年人赞美和敢于同封建家族思想作尖锐斗争的苟同。

  • 标签: 评析 霓虹灯下的笑声
  • 简介:贫富分化现象的产生是市场经济作为效率经济而存在的产物,界定一、贫富分化现象的产生是市场经济的必然产物,贫富分化的产生是市场经济的必然产物

  • 标签: 中国贫富分化 分化现象 评中国贫富
  • 简介:摘要《阿Q正传》作为中国现代小说史上不朽的作品,它以阿Q这个生动丰满的人物形象及深刻的历史背景在中国现代小说之林,闪耀着夺目的光芒。小说问世近百年光景。百年间,阿Q已成为家喻户晓的“名人”,阿Q精神亦已成为人们茶余饭后的“热谈”。作为鲁迅先生笔下一个饱受争议的人物形象,人们对其褒贬不一。在此,我对阿Q精神的主体特征——精神胜利法,发表我一些微薄的见解。从人性的角度讲,阿Q精神应该无可厚非。而且,随着时代的变迁,阿Q精神胜利法也被赋予了新的时代内涵,有其特殊的存在价值。

  • 标签: 精神胜利法
  • 简介:先秦儒家的《诗经》观吴贤哲《诗经》产生以后,因其应用范围的宽广,遂成为贵族学习的教材之一。当时贵族统治者们对待《诗经》的态度有三:一是“赋诗言志”,即贵族统治者们在外交或政治活动的宴会上点一首《诗经》中的诗请乐工演唱,断章取义地利用这首诗中的个别...

  • 标签: 孔子说《诗》 《诗经》研究 先秦儒家 孟子 《诗》论 以意逆志
  • 简介:放置宫内节育器(IUD)是一种相对稳定的避孕方法,因其安全、有效、简便,在我国节育措施中占有重要地位。自60年代在我国推广使用以来,带器进入绝经期的妇女日益增多。由于多种原因,有相当一部分妇女未能在绝经后及时取出。1999年1月—2000年12月,我院通过查查孕、生殖健康检查及日常门诊,共收治绝经2年以上带器者220人,并采用适当方法给予取器,取得一定效果。报道如下:

  • 标签: 绝经 2000年12月 临床 1999年 避孕方法 相对稳定
  • 简介:通过大米来探讨南海区域网络社会的历史形成过程及未来图景,认为全球化的结果必然是地方化,当现代物流便捷到全球商品一致化的情况下,流动就等于不流动,看得见的物质流动就趋于"静止"。在此种情况下,想要通过大米来加强南海区域的联系,最根本的办法是借助技术的力量,扩大技术推广市场和大米消费市场,在解决各国粮食安全问题的同时,也为人们自身建设一个后备粮仓,形成一个稻作技术的"想象共同体"。

  • 标签: 区域研究 大米 环南海
  • 简介:<正>爱是母亲宽厚丰满的胸怀,她把琼浆玉液无私地奉献给哇哇的啼哭;爱是孩子蹒跚地学步,需要引导,也需要牵扶,每迈一步,总是一串真诚的响珠。爱是春风、绿叶;是甘露、沃土……为了爱,父母为孩子成长付出一片苦心,作最大的努力。然而,这种苦心、这种努力又是那样因人而异造就了十分不同的孩子,产生了极不相同的后果。

  • 标签: 非独生子女 父母 母亲 幼儿园 孩子成长 少年儿童
  • 简介:摘要:由于小井眼在超深井和深井的下部,套管偏心和旋转套管对环形速度有很大的影响,根据赫巴模型的本构方程和非牛顿流体和螺旋流有关理论用,建立一个在套管旋转的情况下计算偏心环中流体非牛顿流动的速度和压力下降的计算模型。套管的偏心和旋转和空尺寸在空速度进行了分析。结果表明,空尺寸越小,水泥浆的旋转速度沿径向下降越平缓,顶替效果越好,环形速度随套管偏心和转速的增加而减小。关键词:小井眼环形速度旋转套管赫巴方程随着现在深井和超深井的增加,井眼底部钻头尺寸的越来越小,小井眼固井质量问题已成为重中之重。在深井的小环空,偏心和套管的旋转对环形速度有很大的影响。多年来,一些对小井眼中非牛顿流体的流动机制进行了研究。然而,前人提出的模型多是将水泥浆看作幂律流体、宾汉流体、牛顿流体,很少将水泥浆看作是赫巴流体模型。因此,本文在有关理论的基础上,建立赫巴模型下的套管旋转中环空速度计算模型,并通过改变转速、偏心度、空尺寸,分析对空流速的影响。

  • 标签: 井环 固井 套管转速
  • 简介:摘要任何一节公开课下来,都会有不足之处成为“断肩维纳斯——遣憾的艺术”。如何减少心中遗憾,减少批判,笔者在此谈谈自己的体会,仅供参考,欢迎指正。

  • 标签: 语文 公开课 评课
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