简介：

简介：中华棋协创立后的几年间，我曾经辞去副秘书长，搬去台东市隐居了两年多，每天过着读书、练功、整理文章、游泳的日子。再上台北，林晋章理事长又请我担任棋协副秘书长兼发言人。这时，应昌期因为对职业棋士不满，停办了所有职业棋赛。后来，我接任秘书长，并邀请秦世敏和陈万生担任副秘书长，主要推动了三项职业比赛：翁明显的中环杯、何信仁的富聚杯、许作钿的永大杯。

简介：东北亚三国体操的迅速崛起,要求我们必须加速前进的步伐,才能保持我国女子体操在亚洲的优势。“多方挖潜,全面提高制胜能力”是加速前进步伐的重要途径。

简介：国庆节期间不小心丢了一个U盘．里面有自己写的小说和棋评．翻箱倒柜去找，结果找到一个“我是刘跃进”的光盘．真是哭笑不得。尽管小说和棋评只是一部分，也有备份，但还是因为“失去”闷闷不乐了许多天。

简介：墨尔本教授正在思考一个古老的思维游戏．这道题是他的学生向他提出的。问题是：将12个数字放在下图的12个圆圈内。要求是外圈的数字相加的结果必须是内圈数字相加结果的2倍．而圈内的4个数字必须是连续的数字。你能解答这个题吗？

简介：一个多月前还是业余棋手的王祥云在正官庄杯第一阶段完成了帽子戏法，上演了灰姑娘童话的现代版本。这一结果相信出乎很多围棋专业人士的意料，也使得本届正官庄杯中国队前途光明。

简介：天渐渐地暖和了，冬日里显得十分冷清的龙盘湖两岸，也随着大地的复苏而一天天喧嚣起来。垂钓，成了龙盘湖特有的一景。

简介：明知大学围棋系自1997年设立，至今已经20年了。20岁已经是成年人了，现在也是回顾围棋系20年间是如何发展，今后应发挥什么作用的一个契机。我从2000年开始担任时间讲师，2003年开始成为正式教授，虽然至目前的17年间一直在围棋系从事教学工作，但从我初来围棋系开始，就对围棋系存在的理由有着很多的疑问。围棋能否在学术界占有一席之地？

简介：在很多人的习惯，或者说心理潜意识当中，对数字总是有一种敏感的。因此，看到韩国天元战以及中韩天元对抗赛办了十九届戛然而止，心中总是很别扭。尽管十九是个围棋人再熟悉不过的数字，但是比赛的寿命正像人的寿命一样，在我们内心深处，总是希望看到十为结尾的整数，似乎才算圆满。想必比赛的主办方也是万不得已，才选择了在此刻黯然收场吧。

简介：整个冬季的日平均气温比往年高出1-2℃，就是一个相当可爱的暖冬了，如果高出的温度是0．5℃或更少，我们也可利用这大好时机钓一个快乐的冬天。还需注意的是，并不是说暖冬里没有恶劣的天气，只是这种天气的数量比往年稍少，程度也稍弱而已。另外南方与北方也有很大的差异，南方的冬夏温差较小，

简介：围棋教育其实与围棋培训是不同的范畴，所谓围棋教育，应该是指在传授围棋知识，训练技能和培养优雅的实战对弈习惯、优雅的素养的过程中，开发学生的智力。培养学生的情感和个性。具体来说，围棋教育包含两个层面的概念，即“关于围棋的教育”和“通过围棋的教育”，二者缺一不可。

简介：第19届冬奥会明年即将举动,我国能否实现冬奥会金牌零的突破,国人关注。本文通过冬奥会项目及我国实力的分析,对我国冬奥会的发展战略进行了探讨,提出了对策性决建议

简介：保持良好的水合状态对机体的生理功能和运动能力具有十分重要的作用。通过运动前、中、后有效补充液体,不仅可以提高运动员的运动成绩,而且可以延迟运动性疲劳的出现,促进疲劳恢复,改善身体状况。

简介：学校体育的改革必须与全民健身计划相适应，以素质教育为导向，以终身体育思想指导学校体育，进而推动体育教学内容、教学方法、体育师资、场地器材、课外体育活动等一系列改革，把学校体育推向二十一世纪。

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简介：以2003～2004赛季CBA联赛为研究对象,对外援在比赛中的表现进行了分析,探讨了外援在比赛中的地位和作用,同时指出了当前CBA在外援的使用和管理方面存在的问题,并提出了建议.

简介：文章从工科院校学生培养目标的角度,对数学教学及能力培养提出了一些看法。

简介：通过回顾学校健康教育发展历程,分析高校健康教育的现状及存在的问题,提出高校实施健康教育的建议.

简介：武术是中华民族优秀文化遗产，在历经了千年文化的熏陶和提炼之后，现已具备了成熟之态，如今，在推崇武术“国际化”号召和影响下，武术已成为我们中华民族的一种宣传符号，一种文化代表，一种思想主题而被世界各国人民不断地接受。同时，高校教学也把武术教学纳入了教学大纲之列，但是，在具体的教学和实践中怎样做到真正的传播中华民族文化的本质和精髓，是我们广大学者急需认真思考的一主题。

简介：教育思想是学校武术教育的灵魂,百年来西方的教育思想,尤其是西方和前苏联的体育思想影响着武术教育的思想。文章采用文献资料法、逻辑思辨等方法对现代学校武术教育思想进行思考,认为：传统自然主义和人文主义思想与西方体育思想交融在一起,影响着学校武术教育思想的演变。在西方现代教育思想的影响,逐渐远离传统的武术教育,模仿着西方体育教育的模式。