Hi,尊敬的客户,欢迎光临本期刊!
课堂内外:教师版(初等教育)
  • 2018年12期

    2018年12期
    浏览:6427 学科:教育学

    《课堂内外·教师版》(初等教育)是面向国内外公开发行的国家级学术期刊,主要面向小学及初中各学科教师、班主任、教育管理者的综合性教育学术研究期刊,是全国基础教育领域的主导期刊之一。本刊秉承“革新教育理念,推动优质教育”的宗旨,紧密结合教育改革和发展的重点、热点问题,多方位、多层面介绍基础教育教学研究的前沿成果,努力强化教育理论刊物的实践功能。

  • 2018年11期

    2018年11期
    浏览:6617 学科:教育学

    《课堂内外·教师版》(初等教育)是面向国内外公开发行的国家级学术期刊,主要面向小学及初中各学科教师、班主任、教育管理者的综合性教育学术研究期刊,是全国基础教育领域的主导期刊之一。本刊秉承“革新教育理念,推动优质教育”的宗旨,紧密结合教育改革和发展的重点、热点问题,多方位、多层面介绍基础教育教学研究的前沿成果,努力强化教育理论刊物的实践功能。

  • 2018年10期

    2018年10期
    浏览:4803 学科:教育学

    《课堂内外·教师版》(初等教育)是面向国内外公开发行的国家级学术期刊,主要面向小学及初中各学科教师、班主任、教育管理者的综合性教育学术研究期刊,是全国基础教育领域的主导期刊之一。本刊秉承“革新教育理念,推动优质教育”的宗旨,紧密结合教育改革和发展的重点、热点问题,多方位、多层面介绍基础教育教学研究的前沿成果,努力强化教育理论刊物的实践功能。

  • 2018年9期

    2018年9期
    浏览:5815 学科:教育学

    《课堂内外·教师版》(初等教育)是面向国内外公开发行的国家级学术期刊,主要面向小学及初中各学科教师、班主任、教育管理者的综合性教育学术研究期刊,是全国基础教育领域的主导期刊之一。本刊秉承“革新教育理念,推动优质教育”的宗旨,紧密结合教育改革和发展的重点、热点问题,多方位、多层面介绍基础教育教学研究的前沿成果,努力强化教育理论刊物的实践功能。

  • 2018年8期

    2018年8期
    浏览:6280 学科:教育学

    《课堂内外·教师版》(初等教育)是面向国内外公开发行的国家级学术期刊,主要面向小学及初中各学科教师、班主任、教育管理者的综合性教育学术研究期刊,是全国基础教育领域的主导期刊之一。本刊秉承“革新教育理念,推动优质教育”的宗旨,紧密结合教育改革和发展的重点、热点问题,多方位、多层面介绍基础教育教学研究的前沿成果,努力强化教育理论刊物的实践功能。

  • 2018年7期

    2018年7期
    浏览:554 学科:教育学

    《课堂内外·教师版》(初等教育)是面向国内外公开发行的国家级学术期刊,主要面向小学及初中各学科教师、班主任、教育管理者的综合性教育学术研究期刊,是全国基础教育领域的主导期刊之一。本刊秉承“革新教育理念,推动优质教育”的宗旨,紧密结合教育改革和发展的重点、热点问题,多方位、多层面介绍基础教育教学研究的前沿成果,努力强化教育理论刊物的实践功能。